Reconocer los comportameintos ligados al TDAH es uno de los objetivos del curso. Foto: iStock.

Curso masivo en línea y gratuito sobre el TDAH

La Universidad de Laval ofrece una nueva formación en línea, abierta al público en general, para abordar la problemática del Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad o TDAH.

La actividad, diseñada bajo el formato de curso abierto masivo en línea, modalidad conocida por sus siglas MOOC, tiene como objetivo brindar a los padres y docentes de niños afectados por el trastorno las herramientas adecuadas para poder actuar apropiadamente ante la situación.

El curso es ofrecido de manera gratuita y tendrá como punto principal de su temática comprender, brindar apoyo y acompañar a los niños y jóvenes aquejados por el síndrome.

En algunos casos, los padres no saben como responder a la hiperactividad de sus hijos. Foto: iStock.

Si bien el TDAH puede afectar a personas de un rango de edad muy amplio, en la ocasión la actividad propuesta por la casa de altos estudios centrará la atención en los menores entre 5 y 17 años.

La formación es resultado de una colaboración multidisciplinaria, en la que participan las facultades de Ciencias de la Educación, Medicina, Farmacia, Ciencias Sociales e investigadores externos.

A cargo del curso estará la profesora Nancy Gaudreau, del Departamento de Estudios sobre la Enseñanza y el Aprendizaje.

Gaudreau explico que la iniciativa se propone desmitificar al TDAH, para facilitar la comprensión del mismo entre los participantes y posibilitarles el reconocimiento de sus manifestaciones.

En el transcurso del seminario se examinaran diversos abordajes de intervención y estrategia, para permitir que los padres y el personal escolar sean capaces de brindar un apoyo más eficaz a los menores que presenten el síndrome.

La falta de concentración no necesariamente está ligada al TDAH. Foto: iStock.

En algunas ocasiones se han escuchado críticas al acercamiento que los centros educativos hacen respecto al TDAH, señalando que se recurre con demasiada frecuencia al simple uso de medicamentos que actúan sobre el comportamiento de los menores afectados.

El mooc comenzará el 23 de septiembre próximo y finalizará el 11 de noviembre, con una extensión total de 7 semanas.

Las personas interesadas pueden inscribirse en el curso a partir del 13 de mayo y hasta el 21 de octubre inclusive, completando el formulario respectivo directamente en el sitio web de la Universidad de Laval www.ulaval.ca/mooc.

Fuente: The Canadian Press.

Categorías: Salud, Sociedad
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