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El coronavirus no es «chino» y las inquietudes podrían avivar racismo

Aunque el origen del virus puede ser rastreado en una provincia de China, tenemos que ser cautelosos para que no sea visto como un «virus chino». Los afectados o los posibles transmisores no son sólo personas de origen chino. El virus ha aparecido en muchos países, como el Reino Unido, los Estados Unidos, Australia y Canadá. En momentos como éste, debemos unirnos como canadienses y evitar cualquier indicio de xenofobia, que en este caso puede victimizar a nuestra comunidad china de Asia oriental y debemos confiar en nuestros valores compartidos de equidad e inclusión.» Juanita Nathan, Presidenta de la Junta Escolar de York y Louise Sirisko, directora de educación

Estas son las declaraciones que se pueden encontrar en el sitio internet del Consejo Escolar de la Región de York, en la zona metropolitana de Toronto, Canada.

Esta junta escolar creyó importante explicar a los padres de familia que sus preocupaciones por el coronavirus podrían avivar la xenofobia y el racismo contra las comunidades de origen chino de esta región de la ciudad más grande del país. 

Los funcionarios escolares emitieron esta carta el lunes diciendo que eran conscientes de la creciente preocupación por la posibilidad de contagio, particularmente en relación con las familias de origen chino.

(Foto: ©iStock/Dr_Microbe)

La carta del consejo escolar es una respuesta a una petición que está circulando en línea entre los padres de la región al norte de Toronto, que tiene una gran población china, en la que se pide a las escuelas que pidan a los estudiantes cuyas familias han viajado recientemente a China que se queden en casa durante 17 días de «auto-cuarentena».

La presidenta de la junta y el director de educación dijeron que esas peticiones corren el riesgo de «demostrar parcialidad y racismo», incluso cuando se hacen en nombre de la seguridad.

Como Junta Escolar nos enorgullecemos de nuestra diversidad, y seguimos viendo esto como una fuente de gran fuerza. En la región de York, nuestra comunidad china de Asia Oriental es diversa y sus orígenes no se limitan a la China continental. Tenemos chinos de Asia Oriental con orígenes en Canadá, el Caribe, África, Australia y muchos otros países del mundo. […]

Estamos conscientes de un nivel de preocupación y ansiedad cada vez mayor entre las familias de origen chino. Situaciones como éstas pueden lamentablemente dar lugar a la discriminación basada en percepciones, estereotipos y odio. Los individuos que hacen suposiciones, incluso con intenciones positivas de seguridad, sobre el riesgo de los demás, solicitan o exigen la cuarentena pueden ser vistos como una demostración de parcialidad y racismo.

La Junta Escolar del Distrito de la Región de York trabaja para asegurar que nuestras aulas y lugares de trabajo sean seguros y cuidadosos para todos los estudiantes y el personal. Es importante que no hagamos suposiciones sobre los estudiantes o el personal basadas en su raza o en su historial de viajes. Gracias por asegurarse de que nuestras aulas y lugares de trabajo sean seguros y mantengan los valores de nuestra Junta. Juanita Nathan, presidenta del Consejo Escolar de York y Louise Sirisko, directora de Educación del Consejo

Recordemos que en el mundo ha habido más de 4.500 casos del coronavirus en China, lo que ha alimentado las preocupaciones sobre la transmisión entre humanos. Sin embargo, el principal funcionario de salud pública de Canadá dijo el lunes que el riesgo para los canadienses sigue siendo mínimo después de que se descubriera un segundo caso presuntamente positivo del virus. (Foto: ©iStock-Enzo Nguyen@Tercer Ojo Photography)

A continuación les dejamos el texto de la petición que está circulando en línea y a la que respondía la Junta Escolar de York.

A quien corresponda,

Somos padres de escuelas de la región de York. El reciente brote del Coronavirus de China ha progresado muy rápidamente. Después de que se confirmara el primer caso en Wuhan, China, el 12 de enero, en tan sólo 2 semanas, el virus ha llegado a múltiples metrópolis importantes como Shanghai, Beijing y Guangzhou, así como a otros países de Asia, Europa y América del Norte.

Las noticias anunciadas dijeron que 65 casos sospechosos y 2 confirmados fueron declarados en los Estados Unidos. El 25 de enero, la noticia de última hora del primer caso confirmado de Coronavirus se reporta en Toronto. Es posible que ya haya sido consciente de la enfermedad y su gravedad. Sin embargo, todavía tenemos algunas razones para que nuestros niños, padres, maestros, escuelas y comunidad tomen acciones adicionales en esta enfermedad de rápida propagación: El 25 de enero de 2020 es el Año Nuevo Chino.

Tradicionalmente, grandes cantidades de personas viajan por todo el país o incluso internacionalmente durante este período para ver a sus familias y amigos, lo que aumenta enormemente la posibilidad de infección. Mientras tanto, en las próximas semanas, las familias que fueron a China viajarán de vuelta a Canadá. Definitivamente traerán el virus a nuestro país, por eso, las próximas 2-4 semanas serán el momento pico de la transmisión de esta enfermedad infecciosa.

El período de incubación puede ser tan largo como 17 días. En informes anteriores, síntomas como fiebre, dolor de garganta, estornudos son los indicadores para aislar a los individuos infectados. […] No podemos ser demasiado cautelosos en la protección de nuestros hijos. Queremos instar a lo siguiente:

  1. Necesitamos que el Consejo Escolar pida a los estudiantes y sus familias que viajaron de regreso de China que se reporten con el maestro de la escuela y del salón de clases. La escuela debe mantener un seguimiento del estado de los estudiantes que viajaron recientemente a China (no sólo a Wuhan, cualquier ciudad de China). Los demás padres de la clase deben tener el derecho de saber si hay estudiantes en la clase que hayan regresado recientemente de China, y tienen el derecho de decidir si mantienen a sus hijos en casa.
  2. Pedimos que el consejo escolar envíe una comunicación a todos los padres solicitando a los estudiantes que o cuyas familias han regresado recientemente de China, que se queden en casa y se mantengan aislados por un mínimo de 17 días con el propósito de autocuarentena. 
  3. Permitir que los estudiantes usen equipo de seguridad, incluyendo máscaras de respiración, durante la escuela.
  4. Para la seguridad de los niños y los profesores, la escuela y los maestros deben aconsejar a los estudiantes que sigan estrictamente las pautas de seguridad para prevenir la propagación del nuevo coronavirus en la escuela. La escuela debe aconsejar al personal que también lo haga. Por favor, háganos saber sus decisiones. Su paciencia y consideraciones son profundamente apreciadas.
RCI con informaciones del  Consejo Escolar de la Región de York, petición de padres de familia de la región de York. 
Categorías: Internacional, Salud
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Un comentario sobre “El coronavirus no es «chino» y las inquietudes podrían avivar racismo
  1. Avatar Sara dice:

    Obviamente el virus no es «chino», pero es innegable que la cultura china con su consumo de animales exóticos sumada a una mala praxis en el manejo de carnes, protocolos de higiene y de bioseguridad han generado ya en diversas ocasiones que se propaguen virus a escala mundial. En ese sentido no es de extrañar que sea clasificado como un virus chino, porque en teoría lo es.