Esta joven prodigio de la codificación y de la programación informática sólo tiene 14 años, pero ya tiene una misión: que las CTIM, generalmente practicadas por hombres blancos, sean más atractivas y accesibles para poblaciones subrepresentadas, incluidas las mujeres y las minorías culturales y étnicas.
Para lograrlo, Arya creó un organismo y grupo de discusión y de educación llamado Coding for Young Minds (Programación para Jóvenes Cerebros)
¿CÓMO EMPEZÓ SU PROYECTO?
En noviembre del 2020, Arya se sorprendió al enterarse que las escuelas de su provincia Ontario, la más poblada de Canadá, sólo incluyen en su plan de estudios lenguajes sencillos de programación informática en los últimos años de la secundaria.
A partir de esta observación y de la falta de representación de las mujeres en la ciencia y la tecnología, la adolescente decidió que Canadá necesitaba otra opción para que los niños desde los siete años aprendieran los fundamentos de los lenguajes de la programación.
Esta habilidad, dice, es esencial para cualquier persona que se dirija a una carrera de ciencia, tecnología, ingeniería o matemáticas. Así es como nació su proyecto de seminario gratuito de codificación.
La joven afirma que sus cursos, disponibles en el sitio web de la organización comunitaria que fundó, Coding for Young Minds, tienen como objetivo nivelar los conocimientos de los niños mayores, mientras se enciende la pasión por las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM) en los niños de la escuela primaria.
PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE ESTE PROYECTO
¿Quién organiza las clases y enseña a los niños a codificar?
Arya Peruma organiza todos los seminarios web de programación en directo.
¿Puede un niño de 7 años aprender realmente a codificar?
Sí, un niño de 7 años puede aprender a codificar. Hay una variedad de cursos de codificación en vivo disponibles para niños de 7 años en adelante. Estas clases de codificación ayudarán a los jóvenes a aprender y desarrollar habilidades básicas que pueden integrarse más tarde para realizar codificaciones más complejas y, finalmente, llevar a los estudiantes a participar en actividades como la creación de su propia aplicación móvil, por ejemplo.
¿Cuáles son los obstáculos para que los niños aprendan a codificar en Canadá?
Sin duda, hay factores económicos en juego, ya que no todos los padres pueden permitirse pagar clases de codificación para sus hijos fuera de la escuela y las clases que se dan en el marco escolar son muy básicas. Además, con el COVID puede haber incluso menos oportunidades de aprender a codificar.
Arya Peruma quiere poner su formación en línea a disposición del mayor número posible de niños en Canadá y en todo el mundo. Cualquier estudiante que tenga acceso a Internet y entienda el inglés podría, en principio, acceder gratuitamente en cualquier parte del mundo.
La joven canadiense también tiene previsto crear otros cursos de matemáticas, ciencias, diseño 3D e impresión 3D.
Recientemente se asoció con la ciudad de Toronto, la United Way de la región de Waterloo y otras organizaciones para distribuir kits de robótica a niños de familias desfavorecidas.
Un reportaje de Paloma Martínez, con información de Coding for Young Minds.
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